«Новошкольная» инициатива Медведева грозит вылиться в грандиозный скандал

Учителя - президенту: Ваша стратегия дискредитирует учеников по умственному признаку

Новый Регион, 26.02.2010, Александр Родионов

Преподавательское сообщество ставит под сомнение инициативу Дмитрия Медведева «Наша новая школа». Об
этом российские учителя намерены заявить в открытом письме, которое в ближайшее время может быть
направлено на имя главы государства. Как передает корреспондент «Нового Региона», педагоги хотят
объяснить Медведеву, что его «новая школа» - бессистемный набор гипертрофированно оптимистичных
тезисов, актуальность которых для системы образования сомнительна.

Инициатором открытого письма к главе государства выступил профессиональный педагогический портал
«Завуч.инфо» - учителей волнует смысл президентской программы «Наша новая школа». Дмитрия Медведева
попросят ответить на несколько вопросов, первый из которых - что это за программа и зачем она нужна: «Как
мы понимаем, данному документу присвоен, по факту, статус стратегии России в области образования на
ближайшую перспективу. Однако в документе мы не обнаружили никакого подтверждения тому, что это -
стратегия или хотя бы план, поскольку в нем мы не смогли обнаружить признаков системного подхода и
стратегического планирования». Отсюда вытекает следующий вопрос: если это не закон, а всего лишь
политическое послание, аналогичное медведевской статье «Россия - вперед!», то почему под него планируется
выделить 15 млрд. бюджетных рублей, и как следует воспринимать документ - как обязательный к исполнению,
или как рекомендацию.

«У нас, практикующих педагогов, есть большие сомнения в том, что предложенные в «инициативе»
направления работы на сегодня действительно актуальны для образования. Особенно в ситуации, когда они
будут реализовываться чиновниками Минобрнауки! Мы проходили это на примере Национального проекта
«Образование», по результатам которого существенная доля потраченных бюджетных средств «ушла в песок» в
виде неиспользуемой по причине неподготовленности к ее внедрению техники (которая теперь устаревает) или
«паровозный свист» в виде шумных PR-акций различного уровня», - пишут учителя.

По мнению профессионального сообщества, «стандартами образования» теперь предлагается называть набор
весьма общих пожеланий, не подкрепленных ничем - ни обязательными планами, ни научными методами. «Об
учебниках и говорить нечего - учитесь, люди, по чему угодно!», - делается эмоциональный вывод. Из этого
выводится заключение, что все будет отдано на откуп «менеджерам образования», а программы и цели
обучения будут определять некомпетентные родители и местные чиновники: «Не кажется ли Вам, уважаемый
господин Президент, что это - прямой путь к развалу системы образования страны?»

Кроме того, настоящее возмущение педагогов вызывает тезис Медведева о помощи «талантливым ученикам» -
в нем учителя усматривают признаки дискриминации детей по умственному признаку: «Все дети одинаково
талантливы и ко всем участникам учебного процесса со стороны учителя и школы, а значит и государства,
должны применяться единые стандарты! Нельзя делить детей на талантливых и не очень. Вы лично
готовы признать, что Ваш сын менее талантлив, чем его одноклассник? Вряд ли, и в этом случае Вы -
правы. Так почему же в своей «Инициативе» Вы предлагаете обратное?»

Разбирая медведевскую стратегию по конкретным пунктам - создание «новых школ», «новых учителей», новых
«эффективных менеджеров - управленцев», открытие курсов переподготовки «на учителя», педагоги делают
вывод - документ направлен на понижение общего уровня образования в России. Ведь после его принятия,
многим родителям придется покупать для своих детей либо «сертификаты талантливости», либо «билеты в
светлое будущее», так как новая система просто не даст всем равных возможностей выучиться, констатируют
педагоги.

По всей вероятности, передает корреспондент «Нового Региона», школьных учителей планы Медведева и
Минобрнауки уже обидели до глубины души - ведь, по сути, чиновники предлагают не повышать им зарплаты,
а избавиться от них, отправив на «учительские» курсы всех желающих. Видимо, поэтому в письме планируется
задать вопрос с политическим подтекстом: «Скажите прямо, без прикрас: какой путь предлагаете России Вы,
Дмитрий Анатольевич?».

Полный текст обращения >>>

«Новошкольная» инициатива Медведева грозит вылиться в грандиозный скандал
	NewFact NewFact NewFact NewFact NewFact NewFact

				Политика Экономика События Общество Обзор СМИ
			Новости дня
						NF

		То чего нет на ТВ
					26.02.2010
«Новошкольная» инициатива Медведева грозит вылиться в грандиозный скандал Учителя - президенту: Ваша стратегия дискредитирует учеников по умственному признаку Новый Регион, 26.02.2010, Александр Родионов Преподавательское сообщество ставит под сомнение инициативу Дмитрия Медведева «Наша новая школа». Об этом российские учителя намерены заявить в открытом письме, которое в ближайшее время может быть направлено на имя главы государства. Как передает корреспондент «Нового Региона», педагоги хотят объяснить Медведеву, что его «новая школа» - бессистемный набор гипертрофированно оптимистичных тезисов, актуальность которых для системы образования сомнительна. Инициатором открытого письма к главе государства выступил профессиональный педагогический портал «Завуч.инфо» - учителей волнует смысл президентской программы «Наша новая школа». Дмитрия Медведева попросят ответить на несколько вопросов, первый из которых - что это за программа и зачем она нужна: «Как мы понимаем, данному документу присвоен, по факту, статус стратегии России в области образования на ближайшую перспективу. Однако в документе мы не обнаружили никакого подтверждения тому, что это - стратегия или хотя бы план, поскольку в нем мы не смогли обнаружить признаков системного подхода и стратегического планирования». Отсюда вытекает следующий вопрос: если это не закон, а всего лишь политическое послание, аналогичное медведевской статье «Россия - вперед!», то почему под него планируется выделить 15 млрд. бюджетных рублей, и как следует воспринимать документ - как обязательный к исполнению, или как рекомендацию. «У нас, практикующих педагогов, есть большие сомнения в том, что предложенные в «инициативе» направления работы на сегодня действительно актуальны для образования. Особенно в ситуации, когда они будут реализовываться чиновниками Минобрнауки! Мы проходили это на примере Национального проекта «Образование», по результатам которого существенная доля потраченных бюджетных средств «ушла в песок» в виде неиспользуемой по причине неподготовленности к ее внедрению техники (которая теперь устаревает) или «паровозный свист» в виде шумных PR-акций различного уровня», - пишут учителя. По мнению профессионального сообщества, «стандартами образования» теперь предлагается называть набор весьма общих пожеланий, не подкрепленных ничем - ни обязательными планами, ни научными методами. «Об учебниках и говорить нечего - учитесь, люди, по чему угодно!», - делается эмоциональный вывод. Из этого выводится заключение, что все будет отдано на откуп «менеджерам образования», а программы и цели обучения будут определять некомпетентные родители и местные чиновники: «Не кажется ли Вам, уважаемый господин Президент, что это - прямой путь к развалу системы образования страны?» Кроме того, настоящее возмущение педагогов вызывает тезис Медведева о помощи «талантливым ученикам» - в нем учителя усматривают признаки дискриминации детей по умственному признаку: «Все дети одинаково талантливы и ко всем участникам учебного процесса со стороны учителя и школы, а значит и государства, должны применяться единые стандарты! Нельзя делить детей на талантливых и не очень. Вы лично готовы признать, что Ваш сын менее талантлив, чем его одноклассник? Вряд ли, и в этом случае Вы - правы. Так почему же в своей «Инициативе» Вы предлагаете обратное?» Разбирая медведевскую стратегию по конкретным пунктам - создание «новых школ», «новых учителей», новых «эффективных менеджеров - управленцев», открытие курсов переподготовки «на учителя», педагоги делают вывод - документ направлен на понижение общего уровня образования в России. Ведь после его принятия, многим родителям придется покупать для своих детей либо «сертификаты талантливости», либо «билеты в светлое будущее», так как новая система просто не даст всем равных возможностей выучиться, констатируют педагоги. По всей вероятности, передает корреспондент «Нового Региона», школьных учителей планы Медведева и Минобрнауки уже обидели до глубины души - ведь, по сути, чиновники предлагают не повышать им зарплаты, а избавиться от них, отправив на «учительские» курсы всех желающих. Видимо, поэтому в письме планируется задать вопрос с политическим подтекстом: «Скажите прямо, без прикрас: какой путь предлагаете России Вы, Дмитрий Анатольевич?». Полный текст обращения >>>